Este modulo personalmente lo espere con ansia ya que es algo que me gusta aprender, he de ser sincero que mi comprensión de textos nunca ha sido la mejor y con esto me han dado bases solidas para comprender ideas principales de párrafos y poder realizar un excelente resumen de cualquier texto.
A continuación les pondré los objetivos que buscamos en este modulo.
Objetivos del Módulo
-Identificarás las ideas principales a partir de párrafos.
-Incrementarás tu vocabulario a través del uso de sinónimos.
-Desarrollarás tu comprensión lectora mediante textos de diversas áreas.
-Desarrollarás estrategias para antes, durante y después de la lectura.
-Redactarás un resumen con base en diversas estrategias.
-Desarrollarás tu comprensión lectora mediante textos de diversas áreas.
-Desarrollarás estrategias para antes, durante y después de la lectura.
-Redactarás un resumen con base en diversas estrategias.
Dentro de este modulo una de sus estrategias para un mejor aprendizaje, fue enseñarnos a escribir correctamente, a entender el pensamiento ingles, románico y oriental.
Estos fueron unos ejemplos que nos mostraron sobre la forma de pensar de cada uno:
Pensamiento inglés | Pensamiento románico | Pensamiento oriental |
"De lo que tengo miedo es de tu miedo". William Shakespeare. Escritor inglés. | "¿La ilusión? Eso cuesta caro. A mí me costó vivir más de lo debido". Juan Rulfo. Escritor mexicano. | "Un viaje de mil millas comienza con el primer paso". Lao-tsé. Filósofo chino. |
En esta actividad nos pidieron representar cada unos de estos pensamientos, pero se los pondré mas adelante, ya que esta actividad fue de mi agrado.
Otras estrategias fueron previas, durante y posteriores a la lectura como también te enseñan lo que es el párrafo y a sacar las ideas principales de cada uno para poder formar buenos y eficientes resúmenes.
Con esto termino de explicarles lo que fue este modulo y los objetivos que se persiguen, como les dije, adelante les enseñare una de las actividades para que se den una idea. Un cordial saludo a todos los lectores.
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